Haciendo decenas.

Pues sí, automáticamente cuentan mucho, conocen muchos números, suman, restan....pero lo importante que tienen que aprender es la composición, la descomposición, el anterior, el posterior, el número que está en medio. Desde el 1 al 9. Ahora toca formar decenas, ver cuantos elementos hay en una de ellas, que pasa si vamos añadiendo uno, que ocurre si cada día le damos un elemento más.... así verán como se forman los paquetes de 10.....Después lo trascribimos al papel, como hemos hecho en el cuaderno de cuadrícula (mirad que hemos formado hasta el 19).Estas actividades las podemos hacer con materiales manipulables, bolas de papel, de plasti,lápices.... todo aquello que puedan manipular,poner y quitar... que os cuenten lo que están haciendo, preguntadles......Yo he hecho la actividad con palillos de dientes y gomillas de colores, de las pulseras que se llevan ahora. Les ha gustado mucho, además les viene bien como ejercicio de psicomotricidad fina. Os lo enseño. PRACTICADLO.

Les gustó mucho!!!!!!!!!!!!!